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岛内的小升初的派位，一般有四种情况（参考）

1、多所小学对一所中学。在这种模式里，片区内有多所小学对应一所中学，这种模式的派位是最简单的，电脑直接把学生送入中学里。

2、多所小学对多所中学，需要填报志愿。我们用一个例子来说明这种情况：

假设某片区有a、b、c三所中学，电脑派位的任务就是将该片区所有学生公平地分配到这三所中学。

电脑根据志愿顺序，随机完成派位，即将第一志愿填a校的学生，随机派位到a校，直至第一志愿填a校的全部录取(前提是填报第一志愿人数小于招生指标数)或a校完成招生指标。

同时，按此规则录取第一志愿填b或c校的。然后，再按此规则录取第二志愿、第三志愿，依次完成派位。

换句话说，在第一志愿，如果报考人数多于某校的招生人数，那么，学生能否被抽中，全靠电脑的随机抽取;

那么，如果考生没有被第一志愿录取，是否会被其填报的第二志愿(假使是B校)录取，完全取决于有多少人在第一志愿填报B校。如果第一志愿填报B校的考生已经多于B校的招生人数，那么，将其填报在第二志愿的考生，肯定不会被录取，反之，如果第一志愿填报B校的，少于B校的录取人数，那么，B校就要在第二志愿里继续录取。

总的来说，对于要填报志愿的片区，如果大家都集中填报热门学校，那么，志愿的作用其实不大。所以，不要问：我第一志愿没有被录取，是否会被第二志愿或者直接被最后志愿录取，无法知道。

那么，干嘛还要填报志愿?

一般需要填报志愿的片区学校，都是中学相对分散的。只有当学生在第一志愿填报相对冷门学校，那么，志愿的满足率就相当高。譬如说，有的学生住在冷门学校附近，他也不跟风去选热门，第一志愿就填报家门口学校，那么，对他来说，志愿是有用处。

3、多所小学对多所中学，不需要填报志愿。还以片区内有a、b、c三所中学的例子来说明派位过程。具体的做法是，每个随机码(学生)随机从a、b、c中“摸”一所学校，如果“摸”到的是b，那么，它就会被派到b校。依此派位直至各校招生指标数满。

4、有些小学是横跨两个甚至几个片区，即学生可以选报一个派位片区， 如果选报的人超出计划数，电脑随机从其中随机录取，则超出的部分派往另一片区。

举个例子来说，演武小学毕业生在第2和第3片区中选报一个派位片区，假使150人选报第2片区，第2片区招生数是100人，那么，电脑随机从150人种选出100人派入第2片区，其它派往第3片区。

有些跨片区选报的学校，不要再随机抓阄，基本上是学生选什么片区，就会定那个片区。

具体是这样的：

✔演武小学毕业生在第2和第3片区中选报一个派位片区，前埔北小学和前埔南小学毕业生在第10和第11片区中选报一个派位片区，若以上三所学校小学毕业生所选报的片区人数超出计划数，则超出的部分派往另一片区。

✔人民小学(浦南校区)中属原梧村小学片区且已由教育行政部门备案的本市户籍毕业生可申请跨片到第5片区派位。

第6片区派位以后的就学点由思明区教育局指导松柏中学统筹安排。

✔市第二实验小学(莲花校区)、莲花小学、鹭江新城小学和莲龙小学本市户籍毕业生可在莲花中学和厦门五中选报，如报名厦门五中人数超过计划数时，由电脑随机派入100人。

✔何厝小学毕业生中的原何厝、塔埔、岭兜三个行政村村民子女在第11和第12片区中选报一个派位片区。

✔莲前小学本市户籍毕业生在第8、第9和第10片区中选报一个派位片区。

✔东渡小学、东渡二小本市户籍毕业生在厦门六中和湖里中学中选报后派位，非本市户籍毕业生直接派入厦门六中。

✔天安小学和康乐二小毕业生在第15和第17片区中选报一个派位片区，乌石浦小学毕业生在第18和第19片区中选报一个派位片区，进修附小毕业生在第18和第25片区中选报一个派位片区，若以上四所学校小学毕业生所选报的片区人数超过计划数，则超出的部分派往另一片区。

✔湖里二实小非本市户籍毕业生在第18、19和20片区中选报一个派位片区，若选报片区人数超出计划数，则超出的部分随机派往另外两个片区。